| 옥혜정 |
2009 |
어휘 주석과 전자 사전이 초급 한국어 학습자의 어휘 학습에 미치는 영향 |
한국어교육석사 |
| 심민서 |
2009 |
한국 춤과 호흡의 연관성에 관한 일 고찰 : 동북아시아의 사상적 관점에서 |
한국문화석사 |
| 박지연 |
2009 |
중국어권 학습자의 한국어 억양 실현 양상 연구 : 대화체 문장을 대상으로 |
한국어교육석사 |
| 오유진 |
2009 |
중국인 대학 예비교육과정 학습자 대상 장르 중심 교수법이 학문 목적 한국어 쓰기에 미치는 영향 |
한국어교육석사 |
| 윤새롬 |
2009 |
알고 있는 단어의 텍스트 점유율이 한국어 읽기 이해 및 우연적 어휘 학습에 미치는 영향 |
한국어교육석사 |
| 최현지 |
2009 |
중국인 한국어 학습자의 음독 오류 분석 |
한국어교육석사 |
| 김현미 |
2009 |
<혜원전신첩>에 드러난 '양반이미지' 분석 : 천인 여성과의 관계를 중심으로 |
한국문화석사 |
| SIRIRAT, SIRINAT |
2009 |
태국인 한국어 학습자의 성취도와 과제에 따른 의사소통 전략 사용 양상 비교 연구 |
한국어교육석사 |
| 김세영 |
2009 |
교사 피드백 후 학습자의 다시쓰기가 한국어 쓰기 능력의 정확성 향상에 미치는 영향 |
한국어교육석사 |
| 해경연 |
2009 |
한국어 학습 동기 형성을 위한 교수 전략에 대한 연구 |
한국어교육석사 |
| 나재진 |
2009 |
한국어 학습자의 소집단 읽기 활동 관찰 연구 : 학습자간 상호작용 양상을 중심으로 |
한국어교육석사 |
| 박민진 |
2009 |
주석이 한국어 관용어의 우연적 학습에 미치는 영향 |
한국어교육석사 |
| 손정란 |
2009 |
노트 필기 전략 훈련이 학문 목적 한국어 학습자의 강의 듣기에 미치는 효과 |
한국어교육석사 |
| 이보라미 |
2009 |
한국어 학습자의 장르 격식성에 따른 쓰기 양상 연구 : 재미 교포 아동 학습자를 대상으로 |
한국어교육석사 |
| 김지영 |
2009 |
한국어 쓰기 교육에서 읽기 활동이 학습자 텍스트의 결속성에 미치는 영향 연구 |
한국어교육석사 |
| 김성경 |
2009 |
숙달도에 따른 한국어 학습자의 문어텍스트 응결장치 사용 양상 연구 : 중국인 한국어 학습자의 논설텍스트를 중심으로 |
한국어교육석사 |
| 이선명 |
2009 |
중국인 한국어 학습자의 화용 능력 발달 연구 : 요청 화행 실현 전략을 중심으로 |
한국어교육석사 |
| 박효은 |
2008 |
자기수정을 통한 차이 주목하기가 한국어 말하기 정확성에 미치는 영향 : 원인 연결어미와 연결표현을 중심으로 |
한국어교육석사 |
| 한민주 |
2008 |
일본인 학습자의 '주다' 동사 사용에 나타나는 의미 확장과 모국어 전이 양상 연구 |
한국어교육석사 |
| 박꽃새미 |
2008 |
중국인 한국어 학습자의 사전사용이 쓰기에 미치는 효과 : 이중어사전과 단일어사전 사용 비교 연구 |
한국어교육석사 |
| 배정화 |
2008 |
여성 결혼이민자 대상 과제 단위 요구분석 |
한국어교육석사 |
| 신준화 |
2008 |
읽기를 매개로 한 의미중심 형태교수 상황에서의 어휘 습득 연구 |
한국어교육석사 |
| 이암 |
2008 |
KGP 수업에서 토론 전략 훈련이 말하기 능력에 미치는 영향 : 중국인 한국어 중급 학습자를 대상으로 |
한국어교육석사 |
| 이혜전 |
2008 |
프로토콜 분석을 통한 사과 화행 연구 : 일본인 한국어 학습자를 대상으로 |
한국어교육석사 |
| 황티옌 |
2008 |
실무목적 한국어 교육과정 개발을 위한 요구분석 및 적용 : 실무문서 작성 교육을 중심으로 |
한국어교육석사 |
| 김수경 |
2008 |
대화일지 쓰기가 귀국 한국어 학습자의 쓰기에 미치는 영향 : 전자 우편을 이용한 대화일지 쓰기를 중심으로 |
한국어교육석사 |
| 노상하 |
2008 |
경복궁 관광 안내 자료 연구 : 영어로 발간된 자료들을 중심으로 |
한국어교육석사 |
| 최인숙 |
2008 |
단일 주제 사용 언어교수법의 한국어 교재 개발을 위한 다각적 분석 : 여성결혼이민자를 대상으로 |
한국어교육석사 |
| 김민선 |
2008 |
의사소통적 출력이 한국어 학습자의 억양 습득에 미치는 영향: 재한몽골학교 학생들을 대상으로 |
한국어교육석사 |
| 김주영 |
2008 |
한국 전통음악의 크로스오버(Crossover) 현상 연구: 음반을 중심으로 |
한국문화석사 |
| 김하령 |
2008 |
읽기과정 중 과제 유형과 텍스트 유형이 한국어 읽기 이해에 미치는 영향 |
한국어교육석사 |
| 박성은 |
2008 |
중급 단계 중국인 한국어 학습자의 한자 어휘 학습 전략 연구: 의미 발견 전략을 중심으로 |
한국어교육석사 |
| 이지은 |
2008 |
이독성을 높이기 위한 텍스트 수정 방안 연구 |
한국어교육석사 |
| 이채연 |
2008 |
동작류에 따른 한국어 시제와 동작상 습득 양상 |
한국어교육석사 |
| 임수진 |
2008 |
오류고쳐 되말하기가 한국어 학습자의 형태 습득에 미치는 영향 |
한국어교육석사 |
| 강서영 |
2007 |
중국어권 한국어 학습자의 어휘적 연어 사용 연구 |
한국어교육석사 |
| 김영진 |
2007 |
한국어 학습자의 덩이표현 사용 양상 연구 |
한국어교육석사 |
| 노아실 |
2007 |
주제에 대한 관심과 숙달도가 한국어 말하기 능력에 미치는 영향 |
한국어교육석사 |
| 박지현 |
2007 |
어휘 주석이 한국어 우연적 어휘 학습에 미치는 영향 |
한국어교육석사 |
| 박주현 |
2007 |
교사 피드백 방법이 학습자 작문의 형태 오류 감소에 미치는 영향 |
한국어교육석사 |
| 수파펀분룽 |
2007 |
태국인 학습자의 한국어 요청 화행 연구 |
한국어교육석사 |
| 안선영 |
2007 |
외국어로서의 한국어 습득에서 출력양상에 따른 이해가능한 출력의 효과 |
한국어교육석사 |
| 양은경 |
2007 |
다석 유영모의 종교사상 고찰: 구원론을 중심으로 |
한국문화석사 |
| 오카와 히토미 |
2007 |
일제시대 선전영화에 표상된 조선의 이미지: 『朝鮮素描』(1939)를 중심으로 |
한국문화석사 |
| 윤유선 |
2007 |
어휘 학습 전략 훈련을 통한 한국어 학습자의 한자어 학습 효과 |
한국어교육석사 |
| 이강순 |
2007 |
일본인 고급 한국어 학습자의 요청 화행 연구: 전략과 표현을 중심으로 |
한국어교육석사 |
| 이상애 |
2007 |
재일 조선학교 초급부 국어 교과서의 어휘 분석 |
한국어교육석사 |
| 이수미 |
2007 |
재형태화 피드백이 한국어 쓰기에 미치는 영향 |
한국어교육석사 |
| 이승은 |
2007 |
텍스트 상세화가 한국어 학습자의 읽기 이해에 미치는 영향 |
한국어교육석사 |
| 이은하 |
2007 |
학문 목적 한국어 학습자의 쓰기 수행 평가를 위한 분석적 채점척도 개발 |
한국어교육석사 |
| 이을지 |
2007 |
의미 중심 형태 교수가 한국어 학습자의 말하기 유창성에 미치는 영향 |
한국어교육석사 |
| 이정덕 |
2007 |
일본인 중급 학습자의 한국어 경계 인식 및 경계 발화 양상 연구 |
한국어교육석사 |
| 이진영 |
2007 |
교사의 질문이 한국어 교실에서 교사 학습자간 상호작용에 미치는 영향 |
한국어교육석사 |
| 전동근 |
2007 |
과제 유형에 따른 중간언어 변이 연구: 중국어권 학습자의 조사 '을/를' 습득을 중심으로 |
한국어교육석사 |
| 정소희 |
2007 |
시각적 입력강화가 한국어 학습자의 문법(관형사형 시제표현)학습과 텍스트 이해도에 미치는 영향 |
한국어교육석사 |
| 조연주 |
2007 |
국정 중등 국사 교과서에 나타난 민족담론 연구 |
한국문화석사 |
| 허지은 |
2007 |
상세화가 초급 한국어 학습자의 듣기 이해에 미치는 영향 |
한국어교육석사 |
| 황선영 |
2007 |
과제 유형에 따른 조사 습득 연구: 재한몽골학교 학생들을 대상으로 |
한국어교육석사 |
| 황성희 |
2007 |
형태소 ' 잖 '의 의미기능 연구 |
한국어교육석사 |
| 고수하양자 |
2006 |
한국어 학습자의 전화 대화 종결부 연구: 일본어 모어 화자를 대상으로 |
한국어교육석사 |
| 노희진 |
2006 |
전화 담화 분석을 통한 맞장구 고찰: 한국어 모어화자와 일본어권 고급 한국어 학습자를 대상으로 |
한국어교육석사 |
| 신효원 |
2006 |
한국어 교실 관찰 도구 K COLT 개발 |
한국어교육석사 |
| 권혜경 |
2005 |
조선후기 교방(敎坊)의 연행활동 연구: 춤을 중심으로 |
한국문화석사 |
| 김성은 |
2005 |
담화 구조 학습이 읽기에 미치는 영향: 설명적 텍스트를 중심으로 |
한국어교육석사 |
| 김윤희 |
2005 |
학문적 구두발표에서의 메타언어표현에 관한 연구: 한국어 모어화자와 외국인 유학생의 비교를 중심으로 |
한국어교육석사 |
| 김현진 |
2005 |
National Geographic에 나타난 한국관, 1900~1908: 사진을 중심으로 |
한국문화석사 |
| 송지현 |
2005 |
학문 목적 한국어 교육을 위한 과제 중심 요구 분석 |
한국어교육석사 |
| 신현정 |
2005 |
한국어 학습자들의 ' 겠 '과 ' (으)ㄹ 것이' 사용에 나타난 중간언어 변이 연구 |
한국어교육석사 |
| 박수란 |
2005 |
한국어 교육을 위한 한국어 인사 표현 연구 |
한국어교육석사 |
| 이석란 |
2005 |
교사의 오류 수정 유형에 따른 한국어 학습자 반응에 관한 연구 |
한국어교육석사 |
| 이수현 |
2005 |
한국어 교육을 위한 기본어휘 선정에 관한 연구 |
한국어교육석사 |
| 이현의 |
2005 |
한국어 의문문의 초점 발화와 지각 양상 연구: 일본인 한국어 고급 학습자를 대상으로 |
한국어교육석사 |
| 조재희 |
2005 |
조선후기 서울 기생의 기업(妓業) 활동 |
한국문화석사 |
| 최선영 |
2005 |
학습자 오류에 대한 한국어 모어 화자의 평가: 일본어권 중·고급 학습자의 오류를 대상으로 |
한국어교육석사 |
| 최지영 |
2005 |
언어노출환경에 따른 중국인의 한국어 시제 습득 양상 연구: 이주노동자와 기관학습자의 비교를 중심으로 |
한국어교육석사 |
| 홍정현 |
2005 |
학문 목적 한국어 쓰기 요구 분석 |
한국어교육석사 |
| 구지민 |
2004 |
강의 담화표지의 학습이 강의 청해에 미치는 영향 |
한국어교육석사 |
| 김경자 |
2004 |
일본 대학의 교양 한국어 교재 구성 방안 연구 |
한국어교육석사 |
| 김미영 |
2004 |
일본어권 한국어 학습자의 설득 화행 연구 |
한국어교육석사 |
| 남애리 |
2004 |
5~8세 미주 지역 교포 아동 대상 웹기반 한국어 교재 개발 연구 |
한국어교육석사 |
| 이민경 |
2004 |
대화 상대자에 따른 의사소통전략 사용 양상 연구: 일본어권 한국어 학습자를 대상으로 |
한국어교육석사 |
| 이선우 |
2004 |
한국어 학습자 간 의미협상 양상 연구: 중급 학습자를 중심으로 |
한국어교육석사 |
| 정소아 |
2004 |
과제 유형에 따른 학습자 언어의 변이 연구: 대용어의 기능을 중심으로 |
한국어교육석사 |
| 조정민 |
2004 |
한국어 불평에 대한 응답 화행 실현 양상 연구: 일본어권 한국어 고급 학습자를 대상으로 |
한국어교육석사 |
| 한후영 |
2004 |
일본인 한국어 학습자의 감사 화행 |
한국어교육석사 |
| 권성미 |
2003 |
일어권 초급 한국어 학습자의 철자 오류 분석: L1과 L2 발음체계 차이에서 기인한 오류를 중심으로 |
한국어교육석사 |
| 권성미 |
2003 |
일어권 초급 한국어 학습자의 철자 오류 분석: L1과 L2 발음체계 차이에서 기인한 오류를 중심으로 |
한국어교육석사 |
| 김은영 |
2003 |
요청 화행의 상호 작용 구조 분석 연구: 일본어권 한국어 고급 학습자를 대상으로 |
한국어교육석사 |
| 신경선 |
2003 |
한국어 교육을 위한 한국어 소개 화행 연구 |
한국어교육석사 |
| 이정란 |
2003 |
한국어 학습자언어에 나타난 ' 어서'와 ' 니까'의 변이 연구 |
한국어교육석사 |
| 박수경 |
2003 |
한국어 학습자의 자기조절학습 요인에 대한 연구: 일본인 학습자를 중심으로 |
한국어교육석사 |
| 이경은 |
2003 |
조선후기 여성들의 삶과 보자기: 조각보를 중심으로 |
한국문화석사 |
| 주은경 |
2003 |
한국어 학습자의 조사 '에'의 용법별 습득 양상 연구 |
한국어교육석사 |
| 천목은 |
2003 |
해월 최시형의 『내수도문, 내칙』분석: 그의 여성 존중 사상을 중심으로 |
한국문화석사 |
| 나은선 |
2002 |
한국어 교재의 과제 분석과 활용방안: 초급 한국어 교재를 중심으로 |
한국어교육석사 |
| 백민영 |
2002 |
한국어 학습자의 학습양식에 대한 연구: 일본어권 학습자와 영어권 학습자를 중심으로 |
한국어교육석사 |
| 이동은 |
2002 |
일본인 학습자를 위한 한국어 한자 발음 교재 개발 방안 연구 |
한국어교육석사 |
| 안윤정 |
2001 |
총체적 한국어 교육을 위한 현장학습 방안 |
한국어교육석사 |
| 이선영 |
2001 |
소춘(小春) 김기전(金起田)의 소년해방사상과 실천 연구 |
한국문화석사 |
| 이정심 |
2001 |
이광수의 종교사상: 그의 전기(傳記)에 나타난 종교사상을 중심으로 |
한국문화석사 |
| 지현숙 |
2001 |
웹 기반 한국어교육의 교수전략 연구 |
한국어교육석사 |
| 하을란 |
2001 |
서울굿 음악연구(音樂硏究): 이명옥 만신의 진오귀굿을 중심으로 |
한국문화석사 |
| 김순자 |
2000 |
한국과 미국 광고의 문화적 성격에 관한 연구: 집단주의와 개인주의 문화를 중심으로 |
한국문화석사 |
| 김정애 |
2000 |
과정 중심의 한국어 쓰기 교육 방안: 피드백을 이용한 다시 쓰기 전략을 중심으로 |
한국어교육석사 |
| 문희영 |
2000 |
스키마 활성화를 통한 한국어 읽기 교육 방안 |
한국어교육석사 |
| 박미정 |
2000 |
퇴계문집을 통해서 본 자연관과 건축관: 도산서당을 중심으로옥 만신의 진오귀굿을 중심으로 |
한국문화석사 |
| 백영선 |
2000 |
유교, 과연 불평등한 사상인가?: 유교의 평등원리: 차이의 인정과 과정의 중시 |
한국문화석사 |
| 장수진 |
2000 |
한말 개신교 선교사의 한국문화에 대한 이해와 그 활동: 언더우드와 아펜젤러를 중심으로 |
한국문화석사 |
| 최영실 |
2000 |
조선 후기 목가구 자물쇠 연구: '구조'와 '문양'을 중심으로 |
한국문화석사 |
